CAMPANIA „DINCOLO DE APARENŢE” ÎN ŞCOLI – O INITIATIVĂ NECESARĂ ÎN ÎNVĂŢĂMÂNT
Într-o lume în care bullying-ul este un fenomen din ce în ce mai răspândit, campania „Dincolo de Aparenţe” îşi propune să abordeze problema violentelor între elevi din şcoli. Inspector principal Andreea Milandru, responsabilă de Serviciul Asistență Psiho-Socială de la Penitenciarul Mioveni, a declarat că numeroşi tineri vin să ceară ajutor pentru colegii lor care se confruntă cu probleme legate de violenţă sau consum de substanţe interzise. Acest lucru pune în evidenţă nu doar gravitatea problemei, dar şi dorinţa elevilor de a contribui la soluţionarea situaţiei.
O INITIATIVĂ INTERINSTITUŢIONALĂ PENTRU PREVENIREA VIOLENŢEI
Campania „Dincolo de Aparenţe” este implementată în parteneriat cu Inspectoratul Şcolar Judeţean, Inspectoratul de Poliţie Judeţean, Direcţia Generală de Asistenţă Socială şi Protecţia Copilului (DGASPC), şi Penitenciarul Mioveni. Aceasta se desfăşoară anual în şcolile din judeţ, iar din 2025, iniţiativa s-a extins şi în judeţul Dâmboviţa. Proiectul vizează eliminarea comportamentelor de risc, inclusiv violenţa, traficul şi consumul de droguri.
ÎNTOARCEREA LA VIAŢĂ – DEŢINUŢII CA MODELE DE REABILITARE
Unul dintre aspectele remarcabile ale campaniei este vizita elevilor la Penitenciarul Mioveni, unde au ocazia să interacţioneze cu deţinuţii care îşi doresc să ofere exemple pozitive de viaţă. Elevii sunt adesea impresionaţi de poveştile acestor oameni, care împărtăşesc lecţii esenţiale despre consecinţele alegerilor greşite. Inspectorul Milandru a subliniat că, după aceste activităţi, mulţi elevi se arată dornici să discute mai mult şi să înveţe cum să ajute colegii în dificultate.
CONDUITATE EXEMPLARĂ ŞI RESPONSABILITATE SOCIALĂ
Deţinuţii care participă la aceste sesiuni nu sunt aleşi la întâmplare. Ei trec printr-un proces riguros de selecţie, pentru a asigura că au o conduită exemplar şi o dorinţă reală de a ajuta. Această selecţie este realizată de psihologi şi asistenţi sociali, pentru a se asigura că aceşti indivizi sunt pregătiţi emoţional şi psihologic să ofere exemple constructive tinerilor. Această abordare riguroasă promovează nu doar reintegrarea socială a deţinuţilor, ci şi educarea elevilor prin experienţe de viaţă concrete.
IMPACTUL CAMPANIEI ŞI PERPECTIVE DE VIITOR
Până la sfârşitul anului 2025, campania a reuşit să implice un număr semnificativ de elevi din Argeş, Dâmboviţa şi Vâlcea, promovând valori de respect şi solidaritate. Este esenţial ca aceste iniţiative să continue, pentru a răspunde nevoilor reale ale tinerilor şi a reduce fenomenul violenţei şcolare. Andreea Milandru a subliniat importanţa adaptării proiectului la specificul instituţiilor de învăţământ şi la cerinţele elevilor, menţionând că acest lucru contribuie la atingerea eficacităţii programului, care îşi propune nu doar să educe, ci şi să motiveze schimbări pozitive în rândul tinerilor.
CONCLUZIE: EDUCAȚIE PRIN EXPERIENȚĂ
Proiectul „Dincolo de Aparenţe” dovedeşte că educaţia nu se limitează la teorie, ci implică şi învăţarea prin experienţă. O abordare deschisă şi sinceră asupra consecinţelor alegerilor greşite are potenţialul de a transforma perspectivele tinerilor, ajutându-i să îşi dezvolte un sentiment de responsabilitate faţă de comunitate. Această campanie nu este doar despre prevenirea violenţei; este despre crearea unui mediu mai sigur şi mai sănătos pentru viitoarele generaţii.
