„`html
PRIMĂRIA MIOVENI A REUNIT IȘJ ARGEȘ ȘI MEDIUL DE AFACERI. PARTENERIAT PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL DUAL
Primăria Mioveni a organizat o întâlnire semnificativă a Comitetului Local de Dezvoltare a Parteneriatului Social, unde s-au adunat reprezentanți ai administrației locale, Inspectoratului Școlar Județean (ISJ) Argeș, Liceului Tehnologic Construcții de Mașini Mioveni (LTCM) și lideri ai principalelor companii din regiune.
Începând cu anul școlar 2026-2027, sistemul de învățământ profesional clasic va fi complet înlocuit de cel dual, care va răspunde mai eficient nevoilor actuale din piața muncii. Această schimbare vizează o mai bună integrare a absolvenților în companii, unde cererea de specialiști este în continuă creștere. După cum a comunicat Primăria Mioveni, mediul de afaceri din zonă a solicitat deja 50 de locuri pentru acest tip de învățământ, un semnal clar al necesității de colaborare strânsă între educatorii și angajatorii locali.
Parteneriatul urmărește să promoveze învățământul dual ca o opțiune atractivă pentru cei tineri, să coreleze programele educaționale cu cerințele reale ale companiilor din apropiere, să asigure retenția absolvenților în structurile care i-au format și să consolideze legăturile dintre LTCM Mioveni și angajatorii locali importanți.
Dintre participanți, s-au numărat primarul orașului Mioveni, Aurel Costache, viceprimarul Ciprian Țurlea și administratorul public Valentina Drăgușinoiu, alături de inspectorul general școlar, prof. Dumitru Tudosoiu, inspectorul de specialitate, prof. Tomescu Georgeta și conducerea LTCM, reprezentată de prof. Gheorghe Dinuță și prof. Laura Cepăreanu.
Întâlnirea a beneficiat de prezența unor reprezentanți ai companiilor Automobile Dacia SA, Gestamp Beycelik Romania, Haulotte Argeș, Sogefi Air & Cooling, Euro Auto Plastic Systems, Servicii Edilitare pentru Comunitate Mioveni, Piroux Industrie și Segula Integration. Aceștia au discutat despre cum pot sprijini formarea profesională a tinerilor și implementarea învățământului dual.
Primăria Mioveni își menține perspectiva deschisă față de toți agenții economici din zonă, invitându-i să participe activ în acest proiect educațional crucial, fie prin primirea de elevi în programele de practică, fie prin implicarea în susținerea formării generației următoare de profesioniști.
„`
