„`html
Revolta din școli: Aproape 80% dintre profesori susțin greva generală, simulările și examenele în pericol
Nemulțumirile generalizate în rândul cadrelor didactice și al personalului auxiliar din România se manifestă printr-un val de proteste tot mai intensificate. Conform unei consultări naționale realizate de Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI), aproape 80% dintre angajații din sistemul educațional consideră că măsurile guvernului afectează semnificativ activitatea lor, susținând, astfel, declanșarea unei greve generale.
Participarea semnificativă a cadrelor didactice la sondaj
Sondajul FSLI a adunat opiniile a peste 35.000 de persoane, majoritatea profesori, dar și membri ai Federației „Spiru Haret”. Rezultatele sunt alarmante: între 86% și 87% dintre respondenți afirmă că schimbările recente în Educație pun presiune asupra lor și le afectează siguranța profesională. Simion Hăncescu, liderul sindical, a subliniat că rezultatele consultării indică o susținere majoritară pentru un protest de amploare: „În jur de 77% dintre cei chestionați agreează forma de protest de grevă.” Acesta a anunțat intenția de a demara un referendum pentru protest în martie, coincizând cu simulările la examenele naționale, urmat de un alt referendum în luna aprilie, dedicat protestelor de final de an școlar.
Calendarul protestelor și preferințele profesorilor
Un studiu paralel realizat de Federația „Spiru Haret” arată că mai mult de 74% dintre cadrele didactice sunt dispuse să participe la grevă. În ceea ce privește calendarul acestor acțiuni, profesorii preferă fie luna martie 2026, pe perioada simulărilor, fie luna iunie 2026, înainte de finalizarea anului școlar. Este important de menționat că majoritatea participanților la sondaj sunt profesori, în timp ce personalul auxiliar sau administrativ a fost mai puțin reprezentat. Cele mai frecvente grupe de vârstă au fost cele de 46–55 de ani (aproximativ 40%) și 36–45 de ani (aproape o treime), iar profesorii aproape de pensionare (56–65 de ani) reprezintă 17,8%, în timp ce tinerii sub 35 de ani sunt în subreprezentare.
Critica modificărilor legislative și presiunea asupra educației
Cadrele didactice contestă în mod virulent modificările aduse de Legea 141/2025, care au transformat profund sistemul educațional. Printre criticile formulate, se numără comasarea școlilor și pierderea funcțiilor pentru circa 900 de directori și membri ai echipelor de management. De asemenea, norma didactică a fost crescută, permițând până la 34 de elevi într-o clasă la liceu, comparativ cu 26 anterior. Alte măsuri contestate includ reducerea fondului de burse cu 40% până în 2028, plafonarea indemnizației de hrană la 347 de lei pentru salarii sub 6.000 de lei și reducerea tarifului pentru plata cu ora cu 50%. De asemenea, directorii rămași în funcție nu mai pot cumula plata cu ora și trebuie să predea până la 40 de ore pe lună.
Planuri de protest și măsuri de avertizare
Profesorii iau în considerare o varietate de tipuri de proteste, inclusiv o grevă generală, boicotarea simulărilor și examenelor, refuzul activităților suplimentare sau neîncheierea situației școlare, în funcție de evoluția negocierilor cu autoritățile. Această situație tensionată subliniază nevoia urgentă de intervenție și dialog între cadrele didactice și autoritățile competente, pentru a preveni o criză mai profundă în sistemul educațional din România.
„`
