CAMPANIA „FĂRĂ BULLYING ÎN ŞCOLILE ARGEŞENE” – CUM SĂ TE PROTEJEZI ŞI SĂ AJUŢI!
Un fenomen alarmant care afectează tinerii din școli este bullying-ul, manifestat sub diferite forme: verbal, fizic sau online. Această formă de agresiune poate duce la intimidare, hărțuire, umilire sau excluziune din grupuri, provocând efecte devastatoare asupra victimelor. Din păcate, aceste efecte sunt adesea subestimate. De aceea, „Jurnalul de Argeș” a inițiat, încă de anul trecut, o amplă campanie de presă împotriva bullying-ului, având ca scop evidențierea eforturilor de prevenire a violenței în școlile argeșene.
Pentru a oferi perspective valoroase, am discutat cu psihologul doctor Andra Văsîi de la Centrul de Consiliere și Orientare în Carieră din Pitești. Aceasta ne împărtășește sfaturi despre cum elevii și studenții ar trebui să reacționeze în situațiile în care sunt victime sau martori ai violenței școlare.
CE POATE FACE ELEVUL DACĂ EL SAU ALTCINEVA E VICTIMĂ A BULLYING-ULUI?
Psiholog doctor Andra Văsîi subliniază două direcții esențiale. Prima se referă la aspectele legale, în situația unei agresiuni fizice. Dacă persoana este expusă unui pericol, este imperativ să se anunțe autoritățile competente. În cazul în care incidentul are legătură cu un conflict școlar care poate fi soluționat prin comunicare, elevii ar trebui să solicite ajutorul profesorilor sau al dirigintelor. Aceștia trebuie să semnalizeze incidentul, pentru ca măsurile necesare să fie luate. Este vital ca elevul să comunice și cu familia, dar acest pas trebuie să fie făcut cu mare precauție și în contextul unei familii bine structurate, altfel riscul de a agrava situația este real.
CARE ESTE LIMITA? CÂND TREBUIE ELEVUL SĂ SPUNĂ STOP?!
Bineînțeles, există semne de alarmă. Psihologul Văsîi afirmă că elevii trebuie să fie atenți atunci când se simt inconfortabil sau nesiguri. Sentimentul de neputință și lipsa libertății de a se exprima sau de a se comporta natural în timpul pauzelor, de exemplu, sunt indicii clare că trebuie să acționeze. Este important ca elevii să înțeleagă că nimeni nu are dreptul să le îngrădească libertatea personală.
DE MULTE ORI LE ESTE FRICĂ DE REPRESALII.
Se confruntă cu frica de represalii, în special cu teama că, dacă vor vorbi, vor fi din nou hărțuiți. Inclusiv gândul că agresorii nu vor suporta consecințe le reduce curajul de a acționa. Este esențial să crească înțelegerea că răul trebuie combătut de la rădăcină, mai ales în cadrul educației. Activitățile școlare trebuie să contribuie la formarea unor adulți sănătoși, capabili să manifeste comportamente pozitive și evita cu orice preț reproduceri ale abuzurilor din trecut.
CUM AR PUTEA SĂ CONTRIBUIE FIECARE DINTRE NOI LA CREAREA UNUI MEDIU MAI SĂNĂTOS, MAI RESPECTUOS?
Conștientizarea importanței sănătății este primordială. Fiecare individ trebuie să fie atent la posibilele pericole, chiar și atunci când sunt exprimate în moduri care par inofensive, cum ar fi glumele rautăcioase. Din școală, elevii trebuie să învețe să nu pericliteze libertatea celorlalți și să respecte nevoile și sentimentele celor din jur, ceea ce va conduce spre un mediu educațional mai sănătos și mai respectuos.
Astfel, încurajăm elevii, părinții și cadrele didactice să participe activ la campania „Fără bullying în şcolile argeşene” și să contribuie la crearea unui climat școlar sănătos, unde fiecare tânăr să se poată dezvolta liber și în siguranță.
